Az értelmi fogyatékossággal élők körében kevéssé ismerik a rákmegelőzést. A CUPID kutatási menetrendet és tudásbázist hoz létre ennek javítása érdekében az Európai Unióban és azon túl.

A projekt egy a Lodzi Egyetem által korábban kifejlesztett gyógyszeres adherenciát támogató applikáció hazai adaptációját, alkalmazásának egészség-gazdaságtani értékelését célozza.

 

Jelen projekt a tanárok képzésen keresztül a tanulók gondolkodási és metakogníciós képességeinek fejlesztését célozza (általános iskola, középiskola).

A V4DevCo projekt fő célja, hogy visszatérjen a visegrádi együttműködés gyökereihez. A projekt felidézi az 1991-es Visegrádi Nyilatkozatban megfogalmazott értékeket és célokat, és megvizsgálja azok megvalósításának külső dimenzióját.

A projekt „Kelet-Európai Irodalmi Magazinok 1945 – 2004: A határok tesztelése és a út a demokratizálódáshoz” (LITMAG) célja a dokumentáció, az elemzés és a nyilvánosság hiányának kezelése az európai irodalmi folyóiratok, különösen a kelet-európai irodalmi folyóiratok te

A fertőző betegségek tanulmányozása Európában 156 partner bevonásával. A partnerek tapasztalata és korábbi kutatásainak eredménye is nagyban hozzájárulhat a projekt eredményességéhez.

Jelen projekt innovatív, több európai országban bevált online nyelvtanulási eszközök és az ahhoz tartozó képzési útmutató kidolgozásával kívánja áthidalni a tanulók, hallgatók nyelvi készségeinek és a tanárok esetleges digitális kompetenciáinak hiánya közötti rést.

Az elmaradott dél-dunántúli régió hatalmas lehetőséget rejt magában a vonzó mediterrán éghajlat, a gyógyfürdők, az egészségügyi klinikák és a borvidék révén.

Az E4A projekt a felsőoktatási hallgatók ERASMUS mobilitási programokban való alacsony szintű részvételével foglalkozik, ezt elemzi, majd egy gazdaságilag életképesebb ösztöndíjrendszerre tesz javaslatot.

A projekt legfőbb célja oktatástechnológia bevezetése talajtanba, egységes globális talajklasszifikáció bevezetése az oktatásba WRB alapon, illetve talajtani mobilapplikáció fejlesztése.