A tehetség, mint minden más jelenség, menedzselést igényel. Számos programot terveztek a tehetséges munkaerő menedzselésére az üzleti és szolgáltató szektorban, de nincs egyértelmű program a tehetséges diákok kezelésére az iskolákban. Nem túlzás, hogy a legértékesebb „természeti kincs” az emberi tehetség. A határ két oldalán fekvő iskoláknak nincs egységes tehetségfejlesztési módszertanuk, a tehetséges gyerekek kezelésének jelenlegi alapjait mind tartalomban, mind eszközeiben fejleszteni kell. A legújabb kutatások szerint a sikeres tehetséggazdálkodásnak összetettnek kell lennie és fontos része kell, hogy legyen a tehetséges gyerekek személyiségfejlesztése is. Ez a terület jelenleg hiányzik a meglévő programokból és gyakorlatokból.

A projekt célja a tehetséggazdálkodási és személyiségfejlesztési program közös kidolgozása és a rugalmas tanulási útvonalak előmozdítása, beleértve a pályaválasztási tanácsadást is.
 

Talent, like all other phenomena, requires to be managed. Many programs are designed to manage manpower talents in business and service sectors, but not a clear program exists for managing students’ talents in schools. It is not an overstatement that the most valuable “natural treasure” is human talent. Schools on both sides of the border don’t have any unified talent development methodologies, the basis of handling the talented children needs should be developed both in content and in equipment. According to the latest researches a successful talent management program must be complex, with high emphasis on the development of the gifted children’s personality. This concept is currently missing from the existing programs and practices. 

The aim of the project is to elaborate joint talent management and personality development program and promote flexible learning pathways including career guidance.

This project has been implemented with the financial assistance of the European Union within the Hungary-Croatia Interreg V-A Co-operation Programme.