BABE - Baranyai Biotechnológiai Oktatási Szövetség (Baranya Alliance for Biotechnology Education)

A projekt célja, hogy áthidalja a felsőoktatás és a munkaerőpiac közötti készség- és kompetenciahiányt azáltal, hogy az iparági igényekhez igazodó rövid képzéseket fejleszt az élelmiszer- és gyógyszeripari biotechnológia területén. Ennek érdekében egy innovatív, integrált, határon átnyúló oktatási keretrendszert hoz létre, amely növeli a foglalkoztathatóságot a digitális és zöld készségek befogadó, hibrid tantervekbe történő beépítésével, igazodva a modern munkaerőpiaci igényekhez.

A javasolt projekt célja, hogy választ adjon a biotechnológiai ágazatban – különösen az élelmiszer- és gyógyszeriparban – egyre növekvő igényre a magasan képzett szakemberek iránt. A projekt indokoltsága abból fakad, hogy szükség van az oktatási rendszerek és az iparági elvárások közötti készségbeli különbségek csökkentésére a horvátországi Szlavónia és Baranya régióban, valamint a magyarországi Baranya régióban. Az Josip Juraj Strossmayer University of Osijek – Faculty of Food Technology Osijek (PTFOS) és a University of Pécs – Faculty of Pharmacy (GYTK) egymást kiegészítő erősségeire építve a projekt egy innovatív és integrált oktatási keretrendszer kialakítására törekszik, amely összhangban áll a munkaerőpiaci igényekkel.

Ez a határon átnyúló kezdeményezés a biotechnológiai oktatás fejlesztését szolgálja olyan hibrid tantervek kidolgozásával, amelyek az online tanulást gyakorlati, helyszíni képzésekkel ötvözik, ezáltal biztosítva a hozzáférhetőséget, a rugalmasságot és a gyakorlati készségek elsajátítását. A célcsoportok közé tartoznak a hallgatók, a friss diplomások és a biotechnológiai szektor szakemberei, különös figyelemmel az alulreprezentált csoportokra, köztük a nőkre és a hátrányos anyagi helyzetű hallgatókra.

A projekt konkrét célkitűzései (SO-k) közvetlenül kapcsolódnak a Program RSO 4.2. céljához. Az iparági szempontból releváns tantervek létrehozása, az innovatív tanulási módszerek alkalmazása, valamint az oktatási eredmények hosszú távú fenntarthatóságának biztosítása egyaránt támogatja a Program azon célját, hogy az oktatási és képzési rendszerek jobban megfeleljenek a jövő munkaerőpiaci igényeinek. A projekt az elméleti tudás és a gyakorlati kompetenciák együttes biztosításával hozzájárul a foglalkoztathatóság növeléséhez egy kiemelten keresett ágazatban, valamint elősegíti az Európai Unió digitális és zöld átállásával összhangban álló, fenntartható oktatási gyakorlatok kialakítását.

A projekt időtartama 24 hónap, amely során több fontos eredmény születik. Ezek közé tartoznak az iparági igényekhez igazított képzési anyagok, egy skálázható „Biotechnology Primer” MOOC (nyílt online kurzus) platform, valamint két célzott online és helyszíni rövid képzési tanterv az élelmiszer- és gyógyszeripari biotechnológia területén. Emellett a projekt megalapozza a mikrotanúsítványok (micro-credentials) nemzeti szintű bevezetését, biztosítva a képzések hosszú távú fenntarthatóságát és hivatalos elismerését.

A várható eredmények között szerepel egy határon átnyúló biotechnológiai oktatási együttműködési modell kidolgozása, a képzésben részt vevők foglalkoztathatóságának javítása, valamint a zöld és digitális átállás szempontjainak integrálása a biotechnológiai tantervekbe. Az együttműködés a helyi gazdaságok számára is előnyös lesz, mivel hozzájárul a biotechnológiai ágazat készséghiányának csökkentéséhez, miközben erősíti a határokon átnyúló akadémiai és ipari kapcsolatokat.

A hibrid tanulási modell biztosítja, hogy a projekt széles közönséget érjen el, beleértve a távoli térségekben élőket is, ezáltal maximalizálva hatását a Baranya régió egészében. A projekt határon átnyúló jellege erősíti a kulturális kapcsolatokat, elősegíti az intézmények, ipari partnerek és helyi közösségek közötti tartós együttműködést, valamint hozzájárul egy befogadóbb, fenntarthatóbb és innovatívabb biotechnológiai oktatási rendszer kialakításához.