A PATHS Interreg Duna Projekt keretében a partnerek Bécsben találkoztak egy kétnapos tanulmányút során, amely tartalmas szakmai beszélgetéseket, gyakorlati tapasztalatokat és inspiráló példákat kínált a fiatalok támogatása és pályaorientációja terén. A program intézménylátogatásokat és partneri megbeszéléseket ötvözött, így egyensúlyt teremtett a tanulás és az együttműködés között.
1. nap: Oktatás és együttműködés felfedezése
A látogatás reggel a BPI der ÖJAB (Berufspädagogisches Institut) intézményében kezdődött, amely az Osztrák Fiatal Munkások Mozgalmához tartozik. Ez a jól működő nonprofit szervezet az oktatás, integráció és a fiatalok szociális támogatása területén tevékenykedik.
A BPI képzési központjában a résztvevők megismerkedhettek a széles körű szakképzési programokkal, amelyek célja, hogy fiatalokat és felnőtteket segítsenek a munkaerőpiacra való belépésben. Az intézet műszaki, gazdasági és nyelvi képzéseket kínál, valamint pályaorientációs és támogató szolgáltatásokat nyújt. Kiemelkedő volt az egyéni támogatásra és a gyakorlati tanulásra helyezett hangsúly – a résztvevők olyan területeket próbálhatnak ki, mint az elektrotechnika, a fémmegmunkálás, illetve a modern technológiák, például az automatizálás és a 3D nyomtatás.
A látogatás rávilágított arra, hogyan kapcsolható szorosan az oktatás a munkaerőpiac valós igényeihez. A vállalatokkal való együttműködés és a gyakorlati műhelymunka révén a tanulók nemcsak tudást, hanem értékes tapasztalatot is szereznek, ami növeli foglalkoztathatóságukat. A humánközpontú megközelítés – amely a képzést szociálpedagógiai támogatással ötvözi – különösen inspiráló volt a projektpartnerek számára.
Délután a csoport az IPCenter központjában partneri találkozón vett részt. Ez a megbeszélés lehetőséget adott a tapasztalatcserére, a PATHS projekt előrehaladásának megvitatására, valamint a jövőbeli tevékenységek megtervezésére. Az együttműködő légkör jól tükrözte a projekt alapvető célját: utakat építeni a fiatalok számára országokon és szektorokon átívelő együttműködéssel.
2. nap: Gyakorlati pályaorientáció megismerése
A második napon a résztvevők a Jugendwerkstatt nevű kezdeményezést látogatták meg, amelyet a bécsi ipcenter valósít meg. A program célja, hogy segítse a fiatalokat – különösen azokat, akik bizonytalanok jövőbeli pályaválasztásukban – erősségeik és érdeklődési területeik felfedezésében.
A Jugendwerkstattban a résztvevők megfigyelhették, hogy a pályaorientációt rendkívül gyakorlatias és bevonó módon valósítják meg. A fiatalok különböző szakmákat próbálhatnak ki műhelyfoglalkozások keretében, például médiatervezés, elektrotechnika, kereskedelem vagy divat területén. Ez a tapasztalati tanulás segíti őket abban, hogy jobban megismerjék saját képességeiket, és megalapozott döntéseket hozzanak karrierjükkel kapcsolatban.
A gyakorlati képzésen túl a program erős egyéni támogatást is biztosít. A résztvevők oktatók és szociális munkások segítségét kapják, támogatást nyújtanak számukra önéletrajz- és motivációs levél készítésében, valamint segítséget kapnak gyakornoki helyek vagy tanulószerződéses lehetőségek megtalálásában. A végső cél, hogy minden fiatal megtalálja a számára megfelelő szakmai utat, és sikeresen belépjen a munkaerőpiacra.
Értékes tapasztalatcsere és jó gyakorlatok
A bécsi tanulmányút jól bemutatta, hogy az integrált támogatási rendszerek – amelyek az oktatást, a pályaorientációt és a szociális támogatást egyesítik – hatékonyan segíthetik a fiatalokat a munkába való átmenet során. Mind a BPI der ÖJAB, mind a Jugendwerkstatt konkrét példákat szolgáltatott olyan innovatív megközelítésekre, amelyek más országokban is adaptálhatók.
A PATHS projekt partnerei számára a látogatás nemcsak informatív, hanem motiváló is volt: erősítette az együttműködést, új ötleteket adott, és megerősítette a közös elköteleződést a fiatalok számára jobb lehetőségek megteremtése iránt a Duna régióban.
